





定价:55元
印次:1-11
ISBN:9787302403920
出版日期:2015.09.01
印刷日期:2024.01.10
图书责编:苗庆波
图书分类:教材
本书共包括18章,简要介绍了工程概述、工程教育、工程伦理、工程训练教学等概念性内容,工程材料及量具使用等工程训练基础知识,铸造、锻压、焊接等热加工工艺,钳工、车削、铣削、磨削、镗削及齿轮加工等冷加工工艺,数控车削、数控铣削及柔性制造等数控加工方面的内容,特种加工工艺、电工电子基本工艺、计算机组装与维护及3D打印的基本知识; 书中最后介绍了大学生方程式赛车的设计制作、无碳小车创新实践等方面的内容。 本书适用于大学工程训练教学、大学生科技创新制作,也可供相关领域工程技术人员参考。
曾海泉 男,1963年生,毕业于东北大学,工学博士,教授。已主持完成国家级、省部级等纵向项目十余项,主持来自企业的横向课题多项。获省部级科技进步奖多项。获得国家专利及实用新型各一项。在国内外刊物上发表论文60多篇,其中20多篇被三大检索收录。先后主讲过研究生、本科生的主干课程多门。主持福建省精品课一门,主编教材两部。具有多年企业工作经验,现任厦门理工学院现代工程训练中心主任,厦门理工学院学术带头人。
实践能力和创新能力,是当今大学生必须具备的两种基本能力,两者均与实践教学密切相关。近年来,随着素质教育理念被广泛接受,各高校都非常重视实践教学。一方面,作为理工科学生最重要实践教学环节的工程训练越来越受到重视,新建实训场所,购置实训设备,扩充师资队伍……另一方面,反映大学生课余创新活动的各类科技竞赛也蓬勃开展,组建创新团队,进行创新制作,参加各类竞赛……然而,相关的教材建设却相对滞后,尤其是在科技创新制作方面,往往还停留在口头传授、手把手教、上下届学生之间相互帮带的层面上,离开老师,离开学长,很多学生就表现出不知所措,无从下手,亟需一本工程训练和创新制作方面的综合指导书。 本书在认真总结多年来在工程训练和大学生科技竞赛经验的基础上,根据精简基础理论,注重实践能力培养,兼顾传统与现代制造工艺的原则,精心选择内容。在编排上,尽量做到深入浅出,循序渐进,便于读者的阅读和自学。在本书的绪论部分,编排了少量工程教育与工程伦理方面的内容,这些内容我们一直用于实习动员,效果很好,呈现出来与大家分享。本书的后两章,介绍了大学生方程式赛车和无碳小车制作方面的内容,毫无保留介绍了我校师生在设计、制作、安装与调试时取得的成功经验和心得。 工程训练和创新制作本来就密不可分,工程训练是创新制作的基础,创新制作某种程度上是工程训练的后续延伸。我们希望本书除了服务大学生的工程训练教学外,还能服务他们后期的科技创新制作,真正实现工程训练四年不断线。同时,本书介绍的工艺知识,也完全可以供相关领域的工程技术人员参考。 本教材由厦门理工学院现代工程训练中心组织编写,由曾海泉(第1、2、4、7、8、9、10章)...
1.1工程概述
1.2工程教育
1.3工程伦理
1.4工程训练
第2章工程训练基础
2.1工程材料
2.2金属材料的热处理
2.3常用量具及其使用
作业与思考
第3章铸造
3.1概述
3.2砂型铸造
3.3特种铸造
3.4操作训练
作业与思考
第4章锻压
4.1锻造
4.2冲压
4.3操作训练
作业与思考
第5章焊接
5.1概述
5.2手工电弧焊
5.3气焊
5.4操作训练
作业与思考
第6章钳工
6.1概述
6.2划线
6.3锯削
6.4锉削
6.5钻孔
6.6螺纹加工
6.7錾削
6.8典型连接件装配
6.9操作训练
作业与思考
第7章车削加工
7.1概述
7.2普通车床
7.3车刀及其安装
7.4车床附件
7.5车削加工的基本工艺
7.6操作训练
作业与思考
第8章铣削加工
8.1概述
8.2铣床
8.3铣刀及其安装
8.4铣床附件及工件装夹
8.5操作训练
作业与思考
第9章磨削加工
9.1概述
9.2砂轮
9.3磨床
9.4操作训练
作业与思考
第10章镗削与齿轮加工
10.1概述
10.2卧式镗床
10.3镗削加工基本操作
10.4齿轮加工概述
10.5滚齿机
10.6滚...