本书详细分析了2009—2018年共10年的信息学奥赛普及组考试真题。本书不仅详细解答了每道真题,而且对这10年考题的知识点进行了分析和梳理,能够更好地帮助考生厘清考试思路，并把握重点、难点。 本书首先进行了历年的考试情况统计,让考生对该考试有大体把握,然后详细分析了真题,最后对考试知识点进行了分类汇总,并且有针对性练习供考生复习巩固。通过分析、分类、练习等多种形式让考生能够掌握信息学奥赛考试的知识内容,帮助考生更顺利地通过信息学奥赛初赛的考试。 本书可作为信息学奥赛普及组初赛考试用书,也可作为中学生学习信息学的辅导用书。

丁向民，盐城师范学院副教授，男，硕士研究生，参与计算机教学18年，主编教材3部，参编2部，均在清华大学出版社出版

前言 2017年8月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出在中小学阶段应设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。自此,青少年编程教育如雨后春笋般在全国展开,中小学生学习编程的人数也急剧增长。那么,如何才能检测学生的学习效果呢？信息学奥林匹克联赛（以下简称奥赛）无疑是当前最好的选择: 一方面,信息学奥赛对于学生报名没有门槛限制,任何水平的人都可以参加其初赛考试;另一方面,信息学奥赛复赛全程由计算机阅卷,减少了很多人工失误,所以其认可度非常高。胜伴教育科技正是在这种形势下成立和发展的,在考试辅导的过程中,发现当前的教材和资料对历年真题的解析存在两方面的问题: 一是不系统,大部分解析只是专注于某一年的解答,没有做到系统分析;二是不全面,大部分解析只是讲解本道题的解法,并没有从历年真题、知识点、练习等多方面解析。胜伴教育科技从教学中得出经验,形成了本书的思路,供广大考生学习、复习。 全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces,NOIP)是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动,旨在向那些在中学阶段的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会;通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。1995—2018年NOIP已举办24届,每年由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。联赛分初赛和复赛两个阶段,初赛考查通用和实用的计算机科学知识,以笔试形式进行;复赛为程序设计,须在计算机上调试完成,参加初赛者须达到一定分数后才...