ASP.NET Web开发技术(第2版)(微课版)
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作者:彭玉华、邓谦、王先水

丛书名:高等院校计算机应用系列教材

定价:79元

印次:2-1

ISBN:9787302712718

出版日期:2026.06.01

印刷日期:2026.05.19

图书责编:刘金喜

图书分类:教材

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"ASP.NET Web是目前软件开发市场比较流行的一种开发技术,可配合任何一种.NET平台的语言进行开发。《ASP.NET Web开发技术(第2版)(微课版)》以构建SPOC混合教学模式为基础,对ASP.NET Web开发技术课程进行总体设计。课程从“准职业人”的角度出发,以工作过程为导向、工作任务为驱动、学生能力提升为落脚点,重点培养学生的软件设计、代码编写和算法设计能力,通过课内与课外双线并行的方式实施教学。 本书共10章,内容包括ASP.NET Web技术概述、ASP.NET Web标准服务器控件、用户控件和母版页技术、站点导航控件、ASP.NET常用内置对象与数据传递、ASP.NET状态管理、ADO.NET数据库访问技术、数据绑定与数据绑定控件、ASP.NET AJAX控件、基于三层架构开发课程学习选课平台。书中的所有案例均来自编者多年的教学手稿笔记及项目开发经验,具有很强的实用性。 本书可作为高等院校计算机相关专业的Web开发、网络程序设计、Web数据库应用技术等课程的教材,也可供对Web应用开发感兴趣的技术人员自学使用。"

前言 党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这三大战略共同服务于创新型国家的建设。高等教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重大意义。 ASP技术为早期Web领域的发展注入了强劲动力,作为一套能够高效解决Web开发痛点的服务端技术栈,它支持Web服务器端逻辑与客户端应用程序的协同开发,大大降低了动态网站的开发门槛。《ASP.NET Web开发技术(第2版)(微课版)》在内容组织和编写过程中体现了以下特点。 本书以构建SPOC混合教学模式为基础,对ASP.NET Web开发技术课程进行总体设计。课程从“准职业人”的角度出发,以工作过程为导向、工作任务为驱动、学生能力提升为落脚点,重点培养学生的软件设计、代码编写和算法设计能力,通过课内与课外双线并行的方式实施教学,旨在培养在Web开发设计、数据库设计,以及ASP.NET和ADO.NET等核心技术领域兼具高技能与高素质的应用型人才。依据职业岗位能力要求,课程内容被划分为四大模块:Web网站设计基础模块、Web开发控件基础模块、ADO.NET数据库访问技术模块和ASP.NET项目上机实验模块。 《ASP.NET Web开发技术(第2版)(微课版)》的编写目的在于帮助广大学生和开发人员更快、更好地理解和掌握ASP.NET Web开发技术的核心知识点。本书在编写过程中参考了目前市面上已有的相关书籍,集各家之所长,结合编者多年的教学...

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第1章  ASP.NET Web技术概述  1

1.1 软件体系架构 1

1.1.1 C/S架构 1

1.1.2 B/S架构 1

1.2 Web技术概述 2

1.2.1 Web工作原理 2

1.2.2 HTTP和HTML 3

1.2.3 网页开发技术 4

1.3 Web网页开发技术 4

1.3.1 Web客户端技术 5

1.3.2 HTML常用标签 5

1.3.3 CSS技术 11

1.3.4 Web服务器端技术 15

1.4 ASP.NET基础知识 15

1.4.1 ASP.NET技术 16

1.4.2 .NET Framework框架 16

1.4.3 IIS的安装与配置 17

1.4.4 ASP.NET引擎 19

1.4.5 ASP.NET应用程序开发工具 20

1.5 ASP.NET的开发模式 25

1.5.1 Web Forms模式 25

1.5.2 MVC模式 25

1.6 ASP.NET Web项目的创建 25

1.6.1 创建ASP.NET Web应用程序项目 25

1.6.2 创建ASP.NET Web网站 29

1.6.3 创建ASP.NET Web空应用程序 31

1.7 上机实验 33

第2章  ASP.NET Web标准服务器控件36

2.1 ASP.NET Web标准服务器控件概述 36

2.1.1 ASP.NET Web标准服务器控件的公共属性 37

2.1.2 ASP.NET Web标准服务器控件的事件 38

2.2 ASP.NET Web标准服务器常用控件 39

2.2... 查看详情

"?以工作过程为导向,以工作任务为基础,以学生能力为落脚点,着重培养高技能与高素质应用型人才。

?结合作者多年的教学手稿笔记进行扩展与整理,将一些深奥的开发技术思想通过简单的案例进行解析,使学生轻松掌握开发技术思想的精髓。

?采用“案例驱动教学”的编写原则,所有开发技术知识要点均基于企业真实的经典案例,以此加深学生对项目开发技术思想的理解。"


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