作者简介

赵宏,南开大学计算机学院教授,公共计算机基础教学部主任,计算机工学博士,环境科学博士后,美国中央密歇根大学访问学者。校级教学团队带头人,主要负责大学计算机通识课程的研究与教学。主持省部级及校级教改项目20余项,主编教材10余本,发表教学论文20余篇。国家级教学成果二等奖、天津市教学成果特等奖和一等奖获得者、中国信息协会 “2019-2020年度在线教育发展贡献人物”、教育部在线教育研究中心“智慧教学之星”、南开大学教学名师、南开大学“课程思政”优秀典型课程、多项南开大学教学成果奖及荣誉称号。致力于科研反哺教学的探索及成果应用,构建了3A5S能力模型,提出、倡导和实施了以案例复现和高水平论文引导的挑战性项目学习CPBL,特别是提出了大学生能力培养而非知识积累的问题逻辑认知模式的结果导向教育(POT-OBE)。