"作为社会科学领域的基石性课程，“社会研究方法”课程不仅承载着传授研究方法基础知识与技术的使命，更肩负着培养学生科学思维与创新实践能力的重任。基于笔者十余年的教学改革实践，以及对社会研究方法课程教学的深刻反思与创新追求，本书构建一套突破传统框架的新形态教材体系。本书将系统性介绍社会科学研究的特点、基本过程与评价标准，以及设计与实施一项社会科学研究的基本原则、方法与技术等，希望帮助学生建立提出科学问题，并进行完整的研究设计、实施、分析与写作的综合实践能力。

本书的编写体例依照了社会科学研究的基本流程，包含13个章节，分为五个部分，分别聚焦“什么是社会科学研究”“如何设计一项社会科学研究”“如何完成一项定性研究”“如何完成一项定量研究”“如何沟通研究结论”。本书采用了多介质融合的方式，为社会科学研究的初学者搭建一个拓展学习与研究实践的知识平台。

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