"1. 本书作者来自高校心理素质教育第一线，长期从事大学生的心理健康教育工作，了解大学生的心理发展特点，理解大学生的心理需求，把学生的心理成长需要作为内容取舍的主要依据。
2. 在课堂上、在咨询室和生活中，作者与大学生有着大量直接的交流和专业的接触，案例来自大学生的身边，更真实亲切，兼顾了专业性、趣味性和体验性；
3. 本书既有亲密关系心理学的**理论，又有丰富生动的真实案例，既可以作为心理健康、情感教育、亲密关系心理学等领域高校教师的参考书，有可以作为学生关于恋爱与性方面的自助科普读物。 
"