本书是近年来国际工程教育中心承担中国工程院有关国际工程教育改革与发展为主题研究的部分重要成果，深入探讨工程教育面临的机遇和挑战，提炼出新冠肺炎疫情后工程教育的九个重要发展趋势，归纳总结疫情期间国际工程教育组织合作的趋势，最终提出我国工程教育国际合作的应对策略。