本书是《国际工程教育丛书》之一，是近年来清华大学国际工程教育中心承担的中国工程院有关国际工程教育改革与发展为主题研究的部分成果。本书在分析全球新能源领域的战略发展动向与竞争格局、全球高校新能源领域创新型工程科技人才培养现状等基础上，就我国新能源领域的战略发展动向、技术创新与人才培养等，提出政策建议。