前言

《会计信息系统》（第8版）是向大学本科生或研究生讲授商业业务流程、企业资源规划（ERP）、会计信息系统（AIS）或审计的理想入门教材。

第8版强调了信息、通信和电子商务在商业业务流程、交易循环和内部控制过程中的应用。对业务流程和内部控制的讲解构成了本书的核心内容。本书用SAP的概念和方法讲述业务流程，但不要求教师有使用SAP的技术经验。本书讲授的业务流程的知识，也适用于其他一些企业资源规划程序，如PeopleSoft的产品。

对业务流程的理解是进行现代审计，提供专业服务和实施组织内部控制的基础。每个业务流程都可能存在损失风险。管理人员应为每一业务流程设定详细的控制目标。这种控制目标是进行分析的基础，是审计一个组织内部控制的基础，也是管理基于信息系统的损失风险的基础。

新特性和原优势

增加新内容，覆盖了当代信息技术，包括ERP、基于网络的商务活动、EDI、EFT无纸会计系统、安全性问题和灾难解决规划；

增加了有关电子商务的内容；

重新组织和完全重写了第7章、第8章、第9章三章的内容，以反映当前对业务流程的重视；

将原版本中第16章~第18章中有关系统分析和设计的内容进行整合，将其压缩到一个完整的章节里；

完全覆盖了现代信息技术，综合介绍了业务流程和交易循环；

提供了大量CPA考试中所涉及的业务流程和内部控制的习题（多项选择题和短文题），并且在《教师指导手册》中给出了习题的答案和解释。

内容概要

各章包括下列教学帮助：

学习目的

词汇表

测验题

第1部分概述了信息技术、电子商务、交易流程、交易循环、内部控制和计算机安全的知识。第1章探讨了会计和信息技术之间的关系，作为本书的总体介绍；第2章详细介绍了有关流程图和系统文档的知识；第3章综述了因特网、电子商务和信息技术；第4章讨论了会计系统的基本要素——分类账、总账、会计科目表、标准记账凭证、编码系统和记录留存要求；第5章和第6章提供了内部控制和计算机安全的基础知识。

第2部分包括第7章~第10章，综合讲述了有关业务流程的知识，重点在于讲述与会计工作紧密相关的业务流程。以流程图的形式绘制各业务流程，并解释各业务流程，重点在于内部控制的讲解。

第3部分全面讲述了系统开发的知识。第11章讲述了系统开发生命周期的知识，概述了系统开发技术；第12章讲述了系统分析与系统设计的知识；第13章讲述了系统构造的知识。

第4部分包括第14章~第16章，讨论了一些专门议题，如与决策、数据库和审计相关的会计信息系统的应用。

教学方法建议

没有“最好”的教学方法。本教材在设计上，力图做到以下几点。信息技术、商业业务流程、交易流程、内部控制、系统开发和报告系统

的概述虽然第8版包括16章内容，但是没有必要详尽讲述与内部控制、报告系统、信息技术和系统开发有关的所有各方面知识。在讲述上述每一方面知识前，都有一个独立的概述性章节做总体介绍，适用于那些不打算深入学习的学生阅读。第1章和第2章是全书的概述性章节。

在学习完这两章后，学生可以进行下列五方面内容的深入学习。

1. 第3章概述了信息技术的基础知识。包括因特网、电子商务、个人电脑的软件与硬件、中型计算机、体系结构和通信系统。

2. 第4章概述了交易流程及相关技术。

3. 第5章概述了内部控制。

4. 第11章概述了系统开发的理论与实践。

5. 第14章概述了涉及会计信息系统的报告系统。

大部分教师可能希望讲述第3章、第4章、第5章的内容，因为这些章节对审计来说是必要的。一些教师可能希望讲述系统开发的知识，第11章则为他们提供了有关系统开发的概述。有些教师可能希望讲述涉及会计信息系统的报告系统，可以在第14章中找到这方面内容的概述。

对于这些概述性章节以外的其他章节，教师可以灵活使用，以重点讲述某一方面的知识。下面介绍这几个重点方面。

商业业务流程、内部控制和流程图

  第8版用大量篇幅讲述了这方面的知识。教师可以在第5章详细讲述内部控制。教师可以发现，在他们讲述内部控制的时候，没有必要再使用其他补充资料。

  教师可以在第6章详细讲述信息安全问题，在第7章~第10章详细讲述内部会计控制和基本商业业务流程的知识。这些章节提供了丰富的流程图和案例资料。另外，在本教材的习题中，提供了大量的CPA考题。

系统开发

第3部分全面讲述了系统开发问题。然而生命周期、结构分析、蓝图和逻辑数据流程图的知识是在第1章和第2章中讲述的。同样，由于在概述性章节中对本部分内容做了综合性介绍，使教师对本部分内容的讲解有很大的灵活性。那些想深入学习生命周期的学生，可以从这里开始学习。

第11章介绍了系统开发的知识，讨论了生命周期的所有主要阶段，重点讲述了结构开发、模块和文档。这部分内容可以作为本方面知识的总体介绍。那些想更深入学习系统生命周期和系统开发的学生，可以学习第12章和第13章的内容。在这两章中，讲述了系统规划、分析、设计、构造、运营、评估和控制的知识。一些教师可能希望仅讲解其中的一个或几个主题。而另外一些教师可能希望仅讲述第16章的信息系统审计。所有这些章节都涉及系统开发和生命周期的知识，并提供大量、多样的习题与案例。

信息技术

第5章中讲述了计算机技术和基于计算机的信息系统。第3章讲述了信息技术的基础知识。第6章讲述了信息安全的知识。第10章~第15章更深入地讨论信息技术，包括对分布式信息系统和数据库系统的讲述。第16章重点阐述了在审计中所使用的信息技术。

决策支持系统和报告系统

在介绍性章节中，以辅助决策的观点看待信息系统。管理人员和其他信息使用者不仅仅是信息系统输出的接受者，他们本身也是构成信息系统的不可缺少的组成部分。这种观点在第14章得以体现。在第14章中，从辅助决策的观点出发，详尽论述了报告系统。

在本书的第3部分——系统开发的讲述中,体现了以使用者为本的系统开发思想。决策分析技术，如决策流图和输入/输出矩阵被广泛使用。

致谢

下列审阅人员对本书提出了有益的建议，笔者在此表示感谢。

Stephanie Bryant, James Madison University

Steven Filling, California State UniversityStanislaus

David R. Fordham, James Madison University

George Fruehan, University of CaliforniaBerkeley Extension

Steven C. Hall, Widener University

Grace F. JohnsonPage, Marietta College

Mary F. Sheets, University of Central Okalahoma

Raymond Slager, Calvin College

Mark H. Taylor, University of South Carolina

乔治·H·鲍德纳

威廉·S·霍普伍德