图书前言

本书是为了满足高职高专英语教学改革的需求,根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)编写而成的。本书可供高职高专公共英语教学使用,也可供希望提高英语口语交际能力且具有一定英语基础的自学者、专业技术人员、出国人员以及涉外工作者学习使用。

本书在编写过程中,严格遵守《基本要求》中“实用为主,够用为度”的原则,力求教学内容新颖,突出实训演练和实际应用的特色。

本书原则上供一学年使用,也可根据各高职院校教学安排灵活使用。全书分为两部分,每部分设有16个教学单元,每个单元由以下8个模块组成。

(1)Lead-in  通过一些具有针对性和学生感兴趣的问题,导入单元主题。本书在导入环节列举了一些惯用语和常用句型,以引导学生正确灵活地使用语言,同时培养他们的发散思维。

(2)Warm-up Activities  包括语音和阅读两部分。语音部分旨在强化学生的基本语音和语调知识,并通过列举和听读一些相近的音素来更正学生易犯的读音、重音和语调错误,培养学生的语感;阅读部分精选了一些与该单元内容相关的短文或小故事,旨在使学生通过听读掌握读的技巧,同时也可作为背诵资料。

(3)Dialogues  由7个围绕本单元主题的情景对话,按照循序渐进或对话的不同覆盖面(题材)排列组成,旨在为学生提供广泛的语言材料,并供教师有选择地使用。

(4)Vocabulary  包括该单元的重要词汇和词组,供学生查询。

(5)Useful Expressions  包括与该单元主题相关的惯用语,旨在为学生补充拓展语言资料。

(6)Exercises  分为4~5项。题目新颖,针对性和可操作性强,旨在帮助学生领会、掌握、复习和运用所学的语言素材。

(7)Culture Tips  为学生介绍了同该单元主题相关的一些西方风俗、文化及禁忌,旨在使学生了解文化差异,提高跨文化交际能力,避免语用失误。

(8)Class Activities  由小游戏组成,其中很多是英语国家的传统游戏,目的是活跃课堂气氛,使学生在游戏的同时,巩固本单元所学的知识并提高学习兴趣。

本书的第1版和第2版受到了广大师生的好评,在此对大家的认可深表感谢。在本书的第3版中,我们根据读者反馈,对全书进行了进一步完善,并更新了配套的教学音频。全书的对话部分由发音纯正的美籍人士朗读,由美国专业录音公司录制,力求为读者奉上清晰地道、原汁原味的美式英语。本书配套资源丰富,教学音频、习题答案及电子课件可在清华大学出版社官网上下载。

本书由房玉靖担任主编,刘晓春、马峥担任副主编,参加编写的人员还有刘芳、李韶辉、秦玉娜、刘卓等。由于编写水平有限,恳请大家不吝赐教。