前言

党

的二十大报告指出： 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，这三大战略共同服务于创新型国家的建设。高等教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。

本书结合课程思想要求和产教融合需求，遵循实例驱动和以生为本的教学理念，以培养具备创新精神和实践能力的高素质编程人才。本书强调实践应用，鼓励创新思维，同时注重培养学生的编程素养和终身学习能力，期待本书能成为读者学习C++程序设计的得力助手。本书主要特点如下。

(1) 课程思想的融入。教育的核心在于培养德才兼备的人才。本书将思想教育与C++程序设计教学相结合，通过程序设计的理论、案例、操作、方法的讨论，培养读者的科学创新精神。

(2) 产教融合的实践。为了使学习内容与社会需求匹配，本书特别强调产教融合。作者与IT企业合作，分析企业的常用核心技术，简化并设计实用的项目案例，并通过细分步骤确保读者得以成功实现相关实践项目。

(3) 实例驱动的教学。程序实例是理解复杂编程概念的有效途径。本教材采用实例驱动的教学方法，在理论讲解过后及时通过具体的编程实例引导读者理解C++的语言理论，帮助读者在编写、调试和优化代码的过程中深化对C++语言特性的理解。

(4) 以生为本理念的贯彻。本书适合零基础的读者学习，覆盖面向过程、面向对象、标准模板库、项目实践等方面的知识要领，内容由浅入深、循序渐进。

为便于教学，本书提供丰富的配套资源，包括教学课件、电子教案、教学大纲、实验指导、程序源码、习题答案和微课视频。

资源下载提示

数据文件： 扫描目录上方的二维码下载。

微课视频： 扫描封底的文泉云盘防盗码，再扫描书中相应章节的视频讲解二维码，可以在线学习。

本书编写过程中参考和引用了许多书籍、文献、网络博客、论坛中的技术资料，在此一并对文献作者表示衷心感谢。同时感谢李纯、钱嘉颖、冯宇彤、周文艳、周园缘、葛旭妍等同学在本书编写过程中所提供的支持和帮助。

由于作者水平有限，书中可能存在一些疏忽或错误，敬请读者不吝指正。让我们共同努力，提高程序设计水平，开发更多更好的软件，为建设伟大祖国贡献自己的力量。

作者

2025年3月