党的二十大报告提出:“增进民生福祉,提高人民生活品质。”“实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,优化孤寡老人服务,推动实现全体老年人享有基本养老服务。”为落实党的二十大精神,亟需加强健康养老管理、智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等老年服务业相关专业建设,加快培养智慧健康养老服务与管理紧缺人才成为当务之急。鉴于此,我们编写了本书。作为“智慧健康养老理实一体化系列教材”中的一种,本书编写着力突出以下三大特色。
第一,产教融合与岗课赛证融通。本书深度对接养老护理员、健康照护师等国家职业技能标准,紧密贴近医养结合养老机构、社区健康养老照护中心的岗位能力需求,将职业资格证书中的生活照护、基础照护、安全防护等核心内容与课程体系融合,实现“产教融合”“课证融通”。同时引入世界技能大赛健康与社会照护项目的考核评价标准,结合生活实际中需要解决的一些老年人日常生活和基础护理问题,选择项目案例,以项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向,强化学生实践能力与岗位适应性。
第二,数字化与立体化资源建设。本书采用“互联网+”新形态设计,融合现代信息技术,配套开发了丰富的数字化资源。嵌入二维码链接微课讲授、视频演示、在线评价,形成“纸质教材+数字资源”的立体化学习生态。通过扫码微课视频学习,将重点操作步骤进行动态演示,突破传统教学的时间和空间局限,提升学习效率。通过扫码学生完成个人自评、组内互评、组间评价、教师评价,形成多元多维、全时全程的评价体系,全方位掌握知识、技能、素质的达成情况。
第三,校企“双元”合作开发特色。本书采用校企联合开发模式,以产业需求、职业标准、技术变革为核心导向,实现教学内容与行业发展的动态同步。教材编写团队由院校专业教师与养老机构专家共同组成,确保教材内容深度对接岗位实操标准与赛事考核要求。教材配套建设的实训基地集成智慧化健康管理、智能监测设备应用、适老化环境规划等前沿技术,构建“理论—实训—创新”一体化培养体系,为培养复合型康养人才提供了标准化载体。
本书由刘爽主编,许福子、侯晓霞担任副主编,王圆圆、宋珺璐、何慧鑫、唐雪丽参编。具体分工如下:许福子、刘爽编写模块一;刘爽编写模块二至模块七;王圆圆、刘爽编写模块八;宋珺璐、刘爽编写模块九;何慧鑫、刘爽编写模块十;刘爽、侯晓霞、唐雪丽制作微课、PPT课件、电子教案等教学资源。全书由许福子统稿。
本书在编写过程中参阅了大量文献,有些材料参考了互联网上发布或转发的信息,在此向各位作者深表感谢。因编者受条件、水平和时间所限,书中不足之处在所难免,敬请读者批评指正。
编 者
2026年3月
