前言

党的二十大报告中指出: “必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。”大国工匠和高技能人才作为人才强国战略的重要组成部分，在现代化国家建设中起着重要的作用。

网络强国是国家的发展战略。要发展成为网络强国，不但要在网络技术上领先和创新，而且要确保网络不受国内外敌对势力的攻击，保障重大应用系统正常运行。因此，网络技能型人才的培养显得尤为重要。

1. 编写背景

计算机网络技术作为高等院校计算机类专业不可或缺的基础课程，同时也是众多工科专业的必修通识课程，其理论与实践并重的特性尤为显著。鉴于该课程在知识体系构建与技能培养中的核心地位，本书编写团队秉持着从实际网络应用案例汲取灵感的理念，紧密贴合计算机网络技术基础课程的教育目标，创新性地采取了校企合作——“双元”协同育人的模式，精心编纂了这本深度融合理论与实践，同时体现工学结合的特色教材。

《计算机网络技术项目教程(第2版)(微课版)》自2022年3月出版以来，已重印多次，深受师生欢迎。本书响应“三教”(教师、教材、教法)改革号召及“金课”“金教材”建设的高标准要求，同时综合考量计算机科学技术的最新进展与广大师生的宝贵反馈意见，我们在保持教材原有鲜明特色的基础上进行了全面而深入的革新，采用“纸质教材+电子活页”的多元化形式，力求为学习者提供更加灵活、丰富的学习资源。

2. 改版内容

本次教材改版在形式与内容等方面均实现了显著的更新与提升，更加深刻地体现了高等教育的精髓与教学改革的导向。

(1) 技术迭代与内容优化。随着信息技术的飞速发展，我们已将操作系统版本升级至Windows Server 2019，同时剔除了过时内容，引入了电子活页等新型教学资源，进一步优化了教学项目设计，并充实了来自企业一线的真实案例，确保教学内容贴近行业前沿，增强学习的实用性和针对性。

(2) 创新教材形式。本次改版采用了“纸质教材+电子活页”的复合出版模式，这一创新不仅丰富了教材的物理形态，更重要的是通过电子活页的形式，提供了海量且持续更新的数字资源，为学习者创造了更加灵活、便捷的学习体验。

(3) 精准修订与强化实践。针对原教材中的错误或表述不妥之处，我们进行了细致的修订。同时，为加强学生的动手能力和问题解决能力，我们适当增加了实践训练的内容，确保学生在理论学习之余能够通过实践操作深化理解，提升技能水平。

计算机网络技术项目教程（第3版）（微课版）前言综上所述，此次教材的全面修订不仅是对既有成果的巩固与深化，更是对未来网络技术人才发展趋势的精准把握与前瞻布局，旨在为社会输送更多符合网络强国战略需求，兼具深厚理论功底与卓越实践能力的计算机网络技能型人才。

3. 本书特点

本书共包含12个教学项目、29个电子活页项目和15个实训项目，最大的特色是“易教易学”。主要特点如下。

(1) 体例上有所创新。“教、学、做一体化”，创新编写模式。将“教材—项目案例—工程实践”对接，有机融合项目式教学。全书采用“项目导向、任务驱动”的编写方式，通过工程实例的学习增强读者对知识点和技能点的掌握。

教材按照“项目导入”→“职业能力目标和要求”→“相关知识”→“项目设计与准备”→“项目实施”→“项目实训”→“习题”梯次进行组织。将教材内容归整为4篇，即“第1篇循序渐进学习TCP/IP”“第2篇步步为营搭建局域网”“第3篇运筹帷幄组建Windows Server 2019网络”“第4篇未雨绸缪构筑网络互联安全”。

(2) 内容上注重实用。

① 第1篇包括4个项目，分别是“项目1学习一个简单的对等网络”“项目2组建一个办公室对等网络”“项目3了解IP地址并进行子网划分”“项目4使用常用网络命令排除网络故障”。

② 第2篇包括3个项目，分别是“项目5组建家庭无线局域网”“项目6配置交换机与组建虚拟局域网”“项目7互联局域网”。

③ 第3篇包括3个项目。分别是“项目8安装与规划Windows Server 2019”“项目9部署与管理Active Directory域服务”和“项目10配置与管理Web服务器”。

④ 第4篇包括2个项目，分别是“项目11安全接入Internet”“项目12配置与管理VPN服务器”。

(3) 强调实践教学。本书设计的项目实训包括实训目的、实训内容、实训要求、网络拓扑结构、实训步骤、实训思考题中的全部或部分内容。每个项目实训就是一个知识和技能的综合训练题。

(4) 教材面向专业广，受益学生多。计算机网络技术不仅是计算机应用和计算机网络技术专业学生应该掌握的核心技能，而且是计算机、通信、传媒等相关专业学生必须具备的关键能力之一。

(5) 电子活页。本书采用“纸质教材+电子活页”的形式编写而成。电子活页包括Linux操作系统的21个教学项目视频、８个Windows Server 2019慕课项目视频。本书能够实现纸质教材三年修订、电子活页随时增减和修订的目标。

4. 教学大纲

本书对应课程的参考学时为68学时，其中实训环节为36学时，各项目的参考学时参见下面的学时分配表。项目课 程 内 容学 时 分 配讲授实训项目1学习一个简单的对等网络22项目2组建一个办公室对等网络22项目3了解IP地址并进行子网划分4４项目4使用常用网络命令排除网络故障22项目5组建家庭无线局域网22项目6配置交换机与组建虚拟局域网４4项目7互联局域网22项目8安装与规划Windows Server 201922项目9部署与管理Active Directory域服务66项目10配置与管理Web服务器22项目11安全接入Internet22项目12配置与管理VPN服务器22课时总计32325. 其他

本书由连新泽、杨昊龙、戴万长主编，杨云、吴敏、薛立强、杨翠玲、石铁大、谢兆鑫等也参加了部分视频的创作和教材的编写。特别感谢浪潮集团、山东鹏森信息科技有限公司提供了教学案例。订购教材后请向编者索要全套备课包。

编者2025年4月20日于泉城