基础会计模拟实训(第二版)
内容全面,结构清晰,易于学习。实训案例和习题丰富,具有很强的实用性和操作性。

作者:苏丽娟、韦海妮、陈星宇 主编 熊丽华、段小力 副主编

丛书名:普通高等教育新形态教材

定价:39元

印次:2-1

ISBN:9787302680352

出版日期:2025.01.01

印刷日期:2025.01.14

图书责编:张伟

图书分类:教材

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"本书是一本旨在通过模拟实训的方式,帮助学生更好地理解和掌握会计基本操作技能的教材。它通常作为“基础会计”课程的配套辅助教材,通过设计不同的实训项目,包括分项实训和综合模拟实训,来强化学生的会计核算基本技能,并帮助他们融会贯通所学知识,完整掌握会计核算的全过程。分项实训主要是根据各章节的内容,以“证、账、表”为主线,分项训练学生的会计核算技能。这种训练方式有助于学生及时将理论知识应用于实践,加深对理论知识的理解和掌握。综合模拟实训则要求学生将零散的知识融会贯通,通过模拟某一工业企业的实际经济活动,直接以原始凭证再现企业的主要经济业务。这种实训方式旨在让学生置身于会计实际工作中,培养其从事初级会计工作的岗位能力。 通过这样的模拟实训,学生不仅能加深对会计流程各个步骤及其具体操作的理解,还能通过实践掌握会计基本操作技能,从而对会计有更深的理性认识。这种理论与实践相结合的教学方法,有助于学生更好地理解和应用会计理论知识,提高他们的实际操作能力。 本书可作为高等院校应用型本科、高职高专会计专业教学用书,也可供其他跨专业的学生选修使用。"

苏丽娟,重庆城市科技学院副教授,主要研究领域涉及财务管理、财务会计、资产评估等。拥有多年的会计实践经验和教学经验,擅长会计学相关专业的教学方法及模式的研究。出版专著2部,发表核心期刊多篇。

前言 应用型人才是指能将专业知识和技能应用于所从事专业社会实践,能熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识与基本技能,主要从事一线生产的技术或专业人才。培养应用型人才即培养符合社会发展需要的高素质、应用型、实践型的专门人才,对于会计类专业来说,即将会计专业理论知识学习与专业技能培养有机地结合起来,将“教、学、做”融为一体,着重培养学生的会计岗位工作实践能力。 本书以“基础会计”课程阐述的内容为基础,选择实际工作中重要的岗位,按照应用型人才的培养要求进行编写。全书实训分为单项实训和综合实训,单项实训包括会计基础操作规范、会计账簿的建立、会计凭证的填制和审核、会计账簿的登记、账务处理程序、核对表的编制、会计报表的编制,以及会计档案的整理和实训报告的撰写,综合实训主要是系统的仿真练习。本书的编写以会计人员的具体工作为重点,提出实训的具体目标、实训资料及相关要求。学生可以自行将实训表单剪裁、粘贴,编制相关记账凭证,登记相关会计账簿,为尽快独立胜任会计岗位的工作奠定坚实的基础。 “基础会计实训”是会计类专业的一门核心实训课程,是会计专业知识结构中最基础、最重要的部分之一。本书弥补了传统基础会计实训教材忽视操作规范、岗位职责、职业意识、职业素养和职业能力形成等方面的缺陷,并在以下三方面有所创新。 第一,贴近会计工作流程。本书所选用的会计核算资料均来源于企业会计工作中经常发生的真实的经济业务,所使用的原始凭证、记账凭证、会计账簿等都是仿真的,目的就是让学生在学习中接触、熟悉、使用真实的会计资料,增强感性认知,为今后走上会计岗位、胜任会计工作奠定良好...

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实训一会计基础操作规范

任务一会计书写规范

任务二会计摘要书写规范

实训二会计账簿的建立

任务一建立新账的前期准备

任务二建立新账

实训三会计凭证的填制和审核

任务一原始凭证的填制和审核

任务二记账凭证的填制和审核

实训四会计账簿的登记

任务一登记账簿

任务二更正错账

任务三对账和结账

实训五账务处理程序

任务一记账凭证账务处理程序

任务二汇总记账凭证账务处理程序

任务三科目汇总表账务处理程序

实训六核对表的编制

任务一试算平衡表的编制

任务二编制银行存款余额调节表

实训七会计报表的编制

任务一资产负债表的编制

任务二利润表的编制

实训八会计档案的整理和实训报告的撰写

任务一整理装订会计凭证

任务二撰写实训报告

实训九基础会计综合实训

参考文献

附录手工实训用纸

内容全面,结构清晰,易于学习。实训案例和习题丰富,具有很强的实用性和操作性。