前言
随着信息技术迈入新的发展阶段,在数字化转型已全面渗透社会各领域的这一进程中,计算机网络的基础支撑作用越发关键。网络规划与系统集成工作作为连接硬件设备、软件系统与业务应用的关键环节,正面临着全新的挑战与机遇。随着计算机网络技术的飞速发展,无论是网络系统架构还是网络系统集成设备和网络系统集成方法,都发生了翻天覆地的变化,云计算、大数据、物联网、人工智能以及软件定义网络等新一代信息技术不断成熟与融合,不仅重塑了网络架构的技术范式,也对网络系统集成的设计理念、工程方法与实施路径提出了更深层次的要求。基于以上情况,根据《综合布线系统工程设计规范》(GB 50311—2016)和《综合布线系统工程验收规范》(GB/T 50312—2016)等国家标准,编者以多年的网络工程方案设计和实验室教学经验编写了本书。本书具有以下特点。
(1) 体系优化,结构完善。项目式、任务式组织本书内容。对“方案设计”与“系统集成”两条主线进行了重组与优化,思路更加清晰。本书包括6个项目,含12个任务和9个实训,为了教学需求,在每个任务的课后习题中有选择题、填空题、思考题或实训题,丰富了课后习题的类型,以帮助读者提升解决复杂网络系统集成的能力。
(2) 案例新颖,校企合作,真实案例贯穿教学。本书以企业实际项目为案例,如企业局域网、企业网络升级等,通过“问题—分析—解决”的案例驱动模式,将企业真实任务和案例引入实训任务中,企业案例驱动与实训内容融会贯通。
(3) 最新标准,规范引领,凸显职业教育本科特色。随着计算机网络技术和网络系统集成技术的迅猛发展,为了充分体现时代特色,满足读者学习和掌握新技术、新应用的需求,同时考虑到读者的实际需求,添加了大量新的网络系统集成技术和网络系统集成应用方案。全面核查并更新书中引用的所有技术标准、行业规范和法律法规,确保教学内容的规范性和时效性。在网络设备选型中选择了大量的网络集成设备,并引进更为实用的网络设备选型方法和技巧。
(4) 重难点扫描,立体化教材,数字化资源丰富。对全书重点、难点内容和难理解的知识点配套录制了微课视频。读者可通过扫描书中的二维码,随时观看,获取更生动、更深入的学习体验,兼顾理论讲解与实践操作。
(5) 素养元素与专业知识结合,助力教材素养建设。在本书编写过程中,注重融入素养元素的选取,如工匠精神、职业精神、职业道德以及社会主义核心价值观等。素养元素被巧妙地融入具体的项目案例中。
本书由董会国任主编,贺秦禄、薄博文、李军任副主编,赵庆、单树倩、王党利、贺静、王沛、谢伟波、刘冬、陈军、许星星等参与编写。其中,项目1的任务1~任务3由西安建筑科技大学贺秦禄编写,项目2的任务4由西安交通工程学院薄博文编写,项目2的任务5由河北科技工程职业技术大学李军编写,项目3的任务6~任务8、项目4的任务9和任务10、项目5的任务11和任务12由河北科技工程职业技术大学董会国编写,实训1由河北信垒网络科技有限公司谢伟波编写,实训2由河北科技工程职业技术大学赵庆编写,实训3由河北科技工程职业技术大学单树倩编写,实训4由河北科技工程职业技术大学王党利编写,实训5由河北科技工程职业技术大学王沛编写,实训6由河北科技工程职业技术大学贺静编写,实训7由河北科技工程职业技术大学刘冬编写,实训8由河北科技工程职业技术大学陈军编写,实训9由保定职业技术学院许星星编写。
本书既可作为网络工程技术职教本科“网络工程与系统集成”相关课程的教材,也可作为计算机网络系统集成人员的参考书。本着对读者负责和精益求精的精神,编者对原书通篇进行了字斟句酌的思考和研究,力求消除一切瑕疵和错误。但由于水平所限,书中难免会出现疏漏及不妥之处,敬请读者批评、指正。最后,谨向所有关心和支持本书编写的单位、同行专家,以及使用本书的广大师生和读者,致以最诚挚的谢意!
编者
2026年3月
教学课件
教案
参考答案
知识图谱
