近日，教育部办公厅公布了2023年教育部主管出版单位主题出版入选选题名单。清华大学出版社《笃行不怠：中国式现代化的实践探索》《中华文明与当代中国成就》《我在村里当书记：“双重回嵌”之路》3种选题成功入选。据悉，本次共计55家出版单位报送了421种选题，经评审后，最终仅69种选题入选。

《笃行不怠：中国式现代化的实践探索》

本书围绕“中国式现代化”的本质要求，共收录23个扎根于中国大地的、具有时代性和典型性的优秀案例，力求展示我国各地在发展全过程人民民主、实现全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生、物质文明和精神文明相协调以及构建人类命运共同体等方面的创新实践。本书用案例讲好中国故事，总结中国特色的现代化成就，以期深刻把握中国式现代化独特的发展逻辑，构建现代化的全新内涵。

本书为“清华大学中国特色案例库丛书”第一辑。2022年年底，清华大学启动年度文科“双高”计划——中国特色案例库专项工作，旨在系统挖掘和整理中国式现代化的丰富实践探索，完成具有时代性、学理性和示范性的高质量案例。从公共管理、经济管理、金融管理、社会管理、教育改革等视角进行专业分析，展现各行各业践行新发展理念、推动高质量发展的积极作为和可喜成就。根据专项工作安排，制定了“清华大学中国特色案例库丛书”出版计划。

“清华大学中国特色案例库丛书”编写由清华大学文科建设“双高”计划支持，清华大学副校长彭刚教授担任丛书编委会主任。中国公共管理案例中心负责本辑的组织实施，公管学院、经管学院、五道口金融学院、社科学院、建筑学院、教研院、智库中心等单位的资深案例教学专家组成专家团队，开展案例专辑的编选及评审验收。

《中华文明与当代中国成就》

本书侧重于介绍中华文化、当代成就及两者间的联系。从中华文化中思想、政治、经济、教育、艺术等方面的经典成果入手，概要性介绍当代思想政治等方面的巨大成就，展示两者之间的天然联系，及其在当代得到的创造性创新发展。本书主要面向港澳台侨学生、留学生，有助于引导港、澳、台、侨学生，增强他们对祖国（籍）的情感和认同，共同维护中华民族的根本利益，投身中外友好事业和中华民族伟大复兴的历史征程。本书也是华侨大学境外生通识教育选修课教材。

作者：王嘉顺，华侨大学哲学与社会发展学院副教授、副院长；冯兵，厦门大学哲学系教授。

《我在村里当书记：“双重回嵌”之路》

2018年起，缙云县实施“明星书记”培育工程，旨在培育乡村振兴优秀带头人，正是本书的缘起。十三位村党组织书记的心灵自白，九位清华学子的聆听心得，两位学者的理论思考，构成了本书的独特内容。在高屋建瓴的学术视野和鲜活生动的口述故事的有机交融中，浙江缙云一批优秀村党支部书记的人生体验和治村经验跃然纸上。这些在改革开放过程中走出村庄的“能人”最终回归乡土，重新“回嵌”到村庄共同体和基层党组织的微观而具体的生命历程，昭示了更宏观与更抽象的中国特色社会主义和中国式现代化道路。

作者：赵月枝，清华大学人文讲席教授、马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心主任，2014年创建缙云县河阳乡村研究院并任执行院长；白洪谭，济南大学文学院讲师，清华大学马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心兼职研究员，河阳乡村研究院研究员。（供稿：商成果、陈莉、纪海虹）

注：《笃行不怠：中国式现代化的实践探索》入选书名为《奋斗征程：中国式现代化的实践探索》，《我在村里当书记：“双重回嵌”之路》入选书名为《双重回嵌：浙江缙云优秀村书记的故事》。