清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究，在广泛调研基础上结合了人工智能通识教育的需求,汇聚了计算机系、信息国家研究中心、清华附中海淀区人工智能创新人才早期培养科学院等单位的教师团队共同研发的贯通型通识教育课程体系，在卢先和总编的具体指导下，经过暑期的筹备编撰，已基本形成框架意见。10月28日，在清华大学信息科学技术大楼（FIT楼）召开了隆重的启动会,中国科学院院士、清华大学人工智能研究院名誉院长张钹教授，清华大学出版社总编辑卢先和编审，清华大学计算机系马少平教授，清华大学教育研究院长聘教授韩锡斌，清华大学信息国家研究中心王东副研究员，北京市教育学会王文精老师，清华大学附属中学科技办公室主任谭洪政、职业教育分社社长丁岭编审参加了启动仪式。全国各地90余位大中小学教师代表参加了会议。
卢先和在热情洋溢的致辞中回顾了清华大学出版社领先的发展理念，介绍了相关人工智能教材体系出版情况。他梳理了全国人工智能教育的开展情况，表达了对本研究项目的热烈期望，希望本研究项目能够产出丰硕成果，对教材的编写起到指导作用，为全国大中小学人工智能通识教育的人才培养、课程体系建设起到指导作用。
马少平介绍了研究的目的和意义，王东汇报了研究委员会工作情况和开源计划，谭洪政介绍了研究实践与探索情况，韩锡斌和王文精对研究工作的方向和开展进行了指导。
张钹教授充分肯定了开展人工智能通识教育体系研究的重要意义，指出了人工智能通识教育的难点与痛点问题，提出了开展此项工作的必要举措，表示愿意帮助和指导研究工作的开展。
会议现场展示了研究委员会拟写的《清华大中小学人工智能通识教育体系基础方案（征求意见稿）》和具有示范引领作用的《人工智能通识》系列读本，并现场进行了研讨交流，气氛热烈，参会专家、老师们纷纷献计献策，积极参加研究工作，愿意在研究委员会的支持下提供教育资源和一线工作经验，共同促进清华大中小学人工智能通识教育体系研究成果的落地。
启动仪式合影
现场参会代表合影
