本书作者全面收集、整理、总结了自然拼读的规则，并通过丰富的实例，以通俗易懂的 语言对这些规则进行了诠释，同时还提出了许多具有指导性意义的观点。此外，本书还对英 语单词的拼读规则进行了从拼写到读音和从读音到拼写的双向解释，从而让读者达到看词会 读、听词会写的目的。而且，作者通过将拼读规则句型化，使读者能够比较容易地记住单词 的拼读规则，并学习地道的英语句子。

本书是国内第一本专门讲解自然拼读的教材，与传统的国际音标对比有明显的优势，适合英语学习者学习英语语音和单词，给学习者从根本上减少了语音障碍，真正让学习者达到看词能读、听词能写的能力。全书体系完整，讲解详细，是不可多得的学习英语语音的教材。

2011 年教育部颁布了义务教育《英语课程标准》，其中提出培养学生语音能力 的要求，但对如何培养未提出统一方案。在此以前，我国英语教学界较多采用音形 分家的国际音标（IPA）作为单词注音的方式，其缺陷是未能引导英语学习者正确 发音和记忆单词。对比之下，英语自然拼读法有助于正确发音，更有效地记忆单词， 从而取得最佳学习效果。遗憾的是市面上至今还没有一本系统、全面、科学地解析 英语自然拼读的权威著作。本书的出版填补了这一空白。 《英语自然拼读教程》是大学英语语音课教程，也适用于中小学英语教师语音学 习与培训，以及有志于改进和提高自己英语语音的学习者。其优点表现在以下几个 方面：（1）全面收集、整理、总结了英语自然拼读的规则，通过丰富的实例，以通俗 易懂的语言对这些规则进行诠释。（2）从英语国家有关自然拼音方案的不同范式中 择优选取，并结合中国人学习英语的特点和教师的实际经验, 形成了一套简易、明了、 科学的英语自然拼读方案，使学习者能轻松有效地学习英语。（3）对单词自然拼读 做了双向解析，即从拼写到读音和从读音到拼写。前者为读音规则，培养学习者看 词会读的能力；后者为拼写规则，培养学习者听词会写的能力。这样就从根本上解 决了学习和记忆单词的问题。（4）本教材将拼读规则句型化。英语属于半拼音文字， 它有很多拼读规则，这给学习英语单词带来很大困难。拼读规则句型化不仅可以使 读者轻而易举地记住同一个拼写或读音所对应的多种不同的形式，而且还可以学习 地道的英语句子，积累英语语言素材，为先进的语篇教学法搭建平台。 本教材之所以具有上述优势，在于作者队伍跨越...