《园林规划设计》根据高职教育的教学理念，按照岗位工作能力要求来组织编写内容，根据岗位需求共 设七个项目，以真实案例为载体，涵盖常见园林绿地景观项目类型，主要包括：城市道路绿地景 观规划设计、私家庭院景观规划设计、屋顶花园景观规划设计、滨水绿地景观规划设计、城市广 场景观规划设计、居住区绿地景观规划设计和校园附属绿地景观规划设计。各个项目根据提出任 务、分析任务、实训任务的顺序进行编写，每个项目后面都设有实训任务单，体现“学做合 一”的高职人才培养模式。《园林规划设计》既可作为高等职业技术学院环境艺术设计、风景园林设计、园林技术等专业的教材，也 可作为成人教育园林相关专业的教材，或作为从事园林工作人员的参考书及自学用书。

《园林规划设计》根据高职教育教学理念及岗位工作能力要求来组织内容，根据职业岗位需求以项目案例式体例编写，选取常见园林绿地景观项目等真实案例为载体。具体包括道路绿地规划设计、私家庭院规划设计、屋顶花园规划设计、滨水绿地规划设计、广场绿地规划设计、居住区绿地规划设计、校园附属绿地规划设计七个项目案例。同时，每个项目都是基于工作过程模式讲解，以提出任务、分析任务、实训任务为主线，每个模块后面都设有活页式实训任务单，体现 “学做合一”的应用型高等院校的人才培养模式。本书免费赠送优质电子课件，紧密结合教材内容，非常便于教学使用。

前 言 园林规划设计是一门实践性强、知识点跨度大的园林专业课程，是高职园林专 业学习的重要内容和专业技能之一，对加强园林专业课程体系与教材建设、寻找园 林景观设计的实践性教学方法具有重要意义。 近年来，我们一直在为高职学生寻找一本能够充分适合高职课程以及实战性强 的园林规划设计教材。市面上大部分教材要么以传统章节为主体进行编写，不适合 最新的教学理念；要么内容量偏大，大大超出园林规划设计课程的课时。前者由于 教材的非项目制教学编写方式，造成教师在教学过程中不得不偏离教材进行教学； 后者由于课程课时往往不够，学生不能充分地学习到最有效的知识。2011年，欣 逢学校对本精品教材的肯定与支持，以及清华大学出版社的大力配合，我们开始信 心满满地着手这本书的编写工作。在此，要特别感谢那些在背后为此书默默奉献的 同仁们，感谢他们对本书出版所给予的帮助。 本书以适应高职学生的就业为出发点，删减了庞杂的章节目录，在保证学生必 须掌握的知识点的基础上，利用大量的园林设计和项目实景图片启发学生的设计思 维，把传统教材的各个章节打破，把园林专业学生在园林设计过程中最有可能遇到 的典型工作任务概括为一个个实践性“项目”，让学生在学习过程中能够初步体会 未来工作中的状态。 本书既可作为高等职业院校环境艺术设计、园林技术、风景园林设计专业的教 材，也可作为成人教育园林相关专业的教材，或作为从事园林工作人员的参考书及 自学用书。 本书由从事一线专业教学的“双师型”专业教师与...