"《社会科学研究方法》一书是社会科学研究方法的通识教程，既可作为研究生必修课程教材，也适用于本科生选修课及党政干部培训。全书围绕着“什么是社会科学研究方法、如何开展社会科学研究、怎样提高社会科学研究能力”等基本问题展开，撷取国内外前沿且实用的方法进行综合剖析，构建“理论—方法—工具”教学体系，系统阐述理论与假设、选题与计划、文献研究、实地调查、问卷调查、统计分析、研究成果与学术规范等内容。 "

周批改 应用社会学和中共党史双料博士，湘潭大学公共管理学院教授、博士生导师，创业学院学业导师，毛泽东思想研究中心研究员，中非研究院研究员。2002年毕业于中国社会科学院应用社会学专业。美国南加州大学、加拿大阿尔伯塔大学、印度德里大学访问学者，曾在荷兰和日本等国进行田野调查。曾任韶山市人民政府副市长，中共湘潭市委政策研究室副主任，中共湘潭市委党校副校长，湖南省社会主义学院教研部主任。著有《毛泽东调查研究方法》，主持国家社会科学基金项目，指导开展国家级大学生创新训练重点支持领域项目，在《社会学研究》等刊物上发表学术论文80余篇，写作政策文稿百余万字。

导向研究之路 我从 2002年开始给研究生讲授 “社会科学研究方法 ”课程 ,最初主要是课堂教学 ,前几年采用线上线下相结合的方式进行。本书的编写基于教案及同学们的研讨材料 ,目的是配合线下课堂教学和线上视频教学 ,作为 “社会科学研究方法 ”课程的书面教材。 本书的定位是引导研究生开始进行社会科学研究的入门教程。教学的基本遵循是 :以马克思主义为指导 ,撷取国内外前沿且实用的方法 ,促进研究生掌握常用的社会科学研究方法 ,提升运用科学方法从事研究和改进工作的能力 ,为学术研究和创新发展打下基础。 研究方法是关于认识与实践的学问。我们每天都在认识与实践 ,研究生与一般人的区别 ,其实就在 “深度认识 ”和 “创新实践”。随着人工智能时代的到来 ,一些浅层次、常规性的认识和实践已经被人工智能和机器替代 ,未来只有 “深度认识 ”和“创新实践”才有价值 ,由此我们进入每个人都需要成为 “研究生 ”的时代。 随着研究生越来越多 ,研究生的学科界限也变得越来越模糊。本书主要是为研究生在科研道路上起步而准备的 ,且适用于各学科的学生。从分科教育的角度看 ,本书尤其适合作为管理学、政治学、社会学、教育学、图书情报学等研究生的基础教材 ,也可以供相关本科生作为选修课程。我们希望引起更多人对社会科学研究方法的兴趣 ,因为研究已成为每一个人生活的一部分。一个人无论从事什么工作,都应该了解研究的过程和一些基本工具,都需要打开社会科学研究方法的“黑匣子”。 本书围绕什么是社会科学研究方法、如何开展社会科学研究、怎样提高社会科学研究能力这三个基本问题 ,采用理论教学与实践训练相结合的方式...