《新时代预科英语同步练习1》作为《新时代预科英语综合教程1》的配套单元训练，精准定位少数民族预科生，助力其实现向大学英语学习的平稳过渡；同时，也适用于对英语学习有高要求、渴望深入了解中华民族多元文化的其他学生。教材内容丰富且系统，涵盖语法教学、翻译训练、实用写作指导，每项内容都经过精心编排，针对性强。标准化练习紧扣课文内容与语言点，能帮助学生巩固所学知识，全面提升英语语言能力，为后续英语学习筑牢扎实基础 。

陶晓：副教授，文学博士，中美富布赖特项目博士访问学者，北京邮电大学人文学院外国文学与文化教研中心专任教师，北邮南太平洋地区研究中心研究员，担任过教育部学位论文评审专家。研究方向：英美文学，后现代主义、后现代伦理、女性主义等西方文学理论，科技伦理，科技哲学，文学的跨学科研究等。讲授过综合英语、西方短篇小说、视听电影、进阶听说、英国文学史等课程。主持国家社科基金项目及北京市教育科学规划项目各1项，完成校级科研项目1项，参与国家社科基金项目、校级重大科研项目及校级教改项目等多项，发表论文多篇，主编教材1部，荣获首都高校人工智能辅助英语教学大赛二等奖等奖项，指导学生获奖多项。

在新时代高等教育改革不断深入的背景下，少数民族预科英语教育肩负着夯实语言基础、拓宽国际视野、强化文化认同的重要使命。为更好地服务于《新时代预科英语综合教程》（下称“教程”）的教学目标与学习需求，我们特编写《新时代预科英语同步练习》（下称“同步练习”），旨在帮助学生进一步系统巩固语言知识，提升综合语言运用能力，同时通过巧妙融入的文化内容潜移默化地提升中华民族共同体意识。 同步练习坚持“立德树人”的教育初心，围绕“铸牢中华民族共同体意识”的主线，紧密结合教程内容，结构清晰、主题鲜明；对应教程的8 个单元，任务练习涵盖词汇构词、语法填空、阅读理解、中英互译、语音辨析等，题型丰富、梯度合理，既体现了语言知识的系统性训练，又融合了课程思政的价值引导功能。每单元的练习紧扣教程主题，体现了语言学习与文化浸润的有机融合。 同步练习在设计上特别注重语言知识与能力发展的衔接。在Word Formation 板块中，学生通过词根及词缀解析掌握词汇派生规律，增强词汇记忆的系统性与迁移力；Vocabulary and Structure 板块精选教材核心词汇和重点语法，帮助学生夯实语言基础，同时，融入以国际音标为基础的辨析题，助力学生掌握英语语音规律；Reading Comprehension 板块则精选贴近时代与文化背景的文本，强化学生的信息获取与逻辑推理能力；Translation 与Sentence Completion 板块涵盖英译汉与汉译英两大方向，兼顾语篇层次和文化语境，推动学生跨文化表达能力的提升。 此外，同步练习还体现出鲜明的时代特征与思政导向。围绕中华优秀传统文化、民族团结奋斗、...