作者：李楠、赵涛、杜粉霞、张岩
定价：98元
印次：1-1
ISBN：9787302724681
出版日期：2026.08.01
印刷日期：2026.08.20
图书责编：张占奎
图书分类：教材
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本书立足于跨学科整合视角，以“空间设计”为纽带突破建筑设计、环境设计、景观设计等人居环境设计专业的传统壁垒，旨在培养设计方向的学生的专业知识、设计能力和创新思维。本书内容聚焦于空间创意设计与实践操作，通过四个逐步深入的模块进行展开：“形态观察”模块介绍形态要素与形式美法则，为设计打下坚实基础；“形态设计”模块深入探讨形态设计与模型构建，提高设计实践能力；“功能尺度”模块阐释空间功能与尺寸比例，确保设计的实用性；“空间想象”模块旨在激发学生的创造力，探索艺术想象与多元表达的可能性。书中精选了真实设计学习者的案例作为实例，具有很强的可操作性。
李楠，内蒙古工业大学建筑学院环境艺术设计系，教授，硕士生导师，中国建筑学会会员，中国室内装饰协会教育委员会委员，内蒙古美术家协会会员，中国流行色协会教育委员会委员。十多年始终坚持地域人居建筑环境景观设计与地域文化的研究，并承担环境设计专业本科教学工作，先后主持和参与多项国家级、省部级科研和教研课题，发表论文二十余篇，主讲课程荣获第三届全国高校教师教学创新大赛省赛一等奖。
空间设计初步 主 编 李楠 赵涛 杜粉霞 副主编 张岩 内 容 简 介 本书立足于跨学科整合视角，以“空间设计”为纽带突破建筑设计、环境设计、景观设计等人居环境设计专业的传统壁垒， 旨在培养设计方向的学生的专业知识、设计能力和创新思维。本书内容聚焦于空间创意设计与实践操作，通过四个逐步深入的模 块进行展开：“形态观察”模块介绍形态要素与形式美法则，为设计打下坚实基础；“形态设计”模块深入探讨形态设计与模型 构建，提高设计实践能力；“功能尺度”模块阐释空间功能与尺寸比例，确保设计的实用性；“空间想象”模块旨在激发学生的 创造力，探索艺术想象与多元表达的可能性。书中精选了真实设计学习者的案例作为实例，具有很强的可操作性。 本书适用于建筑学、设计学等人居环境相关专业的初学者，以及对艺术空间设计有兴趣的学习者。 版权所有，侵权必究。举报：010-62782989，beiqinquan@tup.tsinghua.edu.cn。 图书在版编目（CIP）数据 空间设计初步 / 李楠, 赵涛, 杜粉霞主编. -- 北京 : 清华大学出版社, 2026. 8. ISBN 978-7-302-72468-1 Ⅰ. TU-856 中国国家版本馆CIP数据核字第2026WN6499号 责任编辑：张占奎 装帧设计：陈国熙 责任校对：王淑云 责任印制：杨 艳 出版发行：清华大学出版社 网 址：https://www.tup.com.cn，https://www.wqxue...
第1章 概况 | 001
1.1 背景 002
1.2 定位 002
1.3 特色 003
1.3.1 跨维思维 003
1.3.2 原理为本 005
1.3.3 数智赋能 005
1.4 能力 005
1.5 导学 006
第2章 教案 | 009
2.1 目标 010
2.2 命题 010
2.2.1 教案价值化 011
2.2.2 教案重构化 013
2.2.3 教案设计化 013
2.2.4 教案操作化 013
2.2.5 教案数智化 016
2.3 方法 017
2.3.1 自主学习教学 017
2.3.2 体验式教学 017
2.3.3 学科交叉教学 018
2.4 途径 019
第3章 实操模块一 —— 形态观察 | 023
3.1 模块概述 024
3.1.1 学习内容 024
3.1.2 核心概念 024
3.2 引导案例 025
3.3 原理认知——形态要素与形式美法则 026
3.3.1 形态认知 026
3.3.2 形态要素 031
3.3.3 观察要素与观察方法 035
3.3.4 形式美法则 039
3.4 构思实践——空间设计的灵感获取 045
3.4.1 练习即方案 045
3.4.2 自学与共学 054
3... 查看详情
培养设计方向的学生的专业知识、设计能力和创新思维。“形态观察”为设计打下坚实基础；“形态设计”提高设计实践能力；“功能尺度”模块确保设计的实用性；“环境想象”模块探索艺术想象与多元表达的可能性。
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