本教材系国家级综合改革试点专业——电子信息工程及其自动识别技术方向课程建设的成果。本书根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念，贯彻“精、新、实”的编写原则，以“必需、够用”为度，精选必需的内容，其余内容引导学生根据兴趣和需要，有目的、有针对性地自学。本书的编写突出了以下主要特点：案例导入，更易激发学生的学习兴趣；图文并茂、重在应用，既重历史，又体现最新应用的情况，尤其是身边的事例；采用结构式描述，易读、易懂、易学、易记。 本书既可以作为应用型本科信息类各专业的自动识别技术课程教材，也可以作为非信息类专业学生及物联网技术、物流技术、自动识别技术企业及相关应用单位人员学习自动识别技术的入门书籍。

刘平，1966年生，四川德阳人，教授，高级战略规划师，历任沈阳理工大学应用技术学院金融保险专业带头人、工商管理专业带头人、经济与管理学院副院长、信息与控制学院院长，目前兼任中国自动识别技术协会副理事长、省部共建自动识别产业技术创新战略联盟秘书长。拥有清华大学和美国哥伦比亚大学双硕士学位，熟悉中外管理理论，并富有从基层到高层的管理实践经验，在多家核心期刊和国家期刊奖百种重点期刊发表文章30余万字，其中多篇文章被人大报刊复印资料全文转载，部分文章收录于全国优秀保险论文集、国际学术年会论文集，《民生中的若干问题——养老金缺口债务责任和偿还的研究》（研究报告）2011年荣获由辽宁省委宣传部、省发展与改革委员会和省教育厅等单位联合主办的辽宁省第三届哲学社会科学学术年会优秀成果一等奖。作者在高等教育出版社、中国经济出版社、中国金融出版社、电子工业出版社、机械工业出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、东北财经大学出版社、中国发展出版社等国家一级出版社已出版10余部著作和教材。作者还是2009年辽宁省社会科学规划基金项目《大学生创业教育通俗读本》（课题编号：L09DJY068）负责人，2009年度辽宁经济社会发展课《促进我省大学生群体创业、就业的新思路和新举措研究》（课题编号：20091s1ktshx-11）的联合主持人，辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题《跨学科复合型应用人才培养模式研究》（课题编号：JG11DB232）负责人，《工商管理示范专业建设项目》主持人，《工商管理专业以就业为导向应用型人才培养模式的研究》项目主持人，实验技术基金项目《证券投资实训系统与教材开发》项目主持人，省级精品课程《企业战略管理》负责人和主讲教师（2010），省级优秀教学团队工商管理专业教学团队带头人（2011），2011年省级综合改革试点专业、2012年被推荐为国家级综合改革试点专业电子信息工程（自动识别技术方向）联合负责人。主要研究方向：企业发展战略、金融保险业发展战略、创业理论与实务、电子信息工程。

前言 自动识别技术是将信息数据自动识别、自动输入计算机的重要方法和手段。它是以计 算机技术和通信技术为基础的综合性科学技术，包括条码识别技术、射频识别技术、卡类 识别技术、图像识别技术（含OCR光符识别技术）、生物特征识别技术等，其中生物特征 识别技术又分为指纹识别技术、人脸识别技术、虹膜识别技术、语音识别技术等。 然而，目前已有的自动识别技术概论（导论）教材存在以下一些问题，比如更多地侧 重于条码技术，忽视了其他的自动识别技术；不像概论，对个别技术（如编码技术）涉猎 太深；同时，案例太少，过于抽象，不生动，引不起学生的学习兴趣。 为此，本教材根据应用型人才的培养目标和“应用为本、学以致用”的办学理念，贯 彻“精、新、实”的编写原则，以“必需、够用”为度，精选必需的内容，采用最新的研 究成果和数据（许多引用数据用到了2012年），内容系统实用。本书的编写突出了以下原 则和主要特点 本书定位 （1）电子信息工程及其自动识别技术方向、物流工程专业、物联网工程专业的专业基 础课。 （2）非自动识别技术类专业的专业课、专业选修课，如电子商务、物流管理、测控技 术与仪器、自动化、计算机、电子信息类其他专业等。 读者对象 应用自动识别技术的人。 本书特色 （1）案例导入，更易激发学生的学习兴趣。 （2）图文并茂、重在应用。既重历史，更体现出最新应用的情况，尤其是身边的事例， 新颖、丰富、具有典型性。本书采用了大量的实物照片，使教材变得非常生动。 （3）采用结构式描述，易读、易懂、易学、易记。 章（节）正文内容形式 （1）发展历程：使...